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Paróquia de S. Martinho de Bougado - Trofa - Grupo da Catequese da Infância e da Adolescência

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Grupo da Catequese da Infância e da Adolescência


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Objectivo: Organização de toda a catequese até ao 10º ano.

Horários da Catequese:catequese
Quinta-feira: 19.00h - 20.00h
Sexta-feira: 19.00h - 20.00h
Sábado: 09.30h - 11.00h // 15.00h - 16.00h // 17.45h - 18.45h

Horários da Secretaria da Catequese:
Terça-feira: 21.30h - 23.00h
Quinta-feira: 19.00h - 20.00h
Sexta-feira: 19.00h - 20.00h
Sábado: 15.00h - 16.00h // 17.45h - 18.45h
Domingo: encerrado

Equipa de Apoio:
Pe. Luciano Lagoa (Presidente)
Filipe Machado (Secretário)
Carlos Neto
Sara Ferreira
Maria das Dores Sá Padrão

Planeamento do nº de sessões de catequese: 
a) 1º Período: de 01 de Outubro a 17 de Dezembro (11 sessões)
b) 2º Período: de 05 de Janeiro, (quinta feira) a 09 de Abril, (Domingo de Ramos). Nesta semana, toda a catequese converge na Missa de Ramos (13 sessões)
c) 3º Período: de 20 de Abril, (quinta feira) a 10 de Junho (6 sessões)

 Nos feriados não há catequese.

Dia vicarial da Catequese: 25 de Abrl de 2017

Reuniões: Reunião da Equipa de Apoio: última Quarta-feira do mês
Reunião de Coordenadores: Primeira Terça-feira do mês. Consultar o Calendário Paroquial

Festividades do Plano Anual da Catequese:

Volume









10º

Festa
Acolhimento
Pai-Nosso
Eucaristia (1º comunhão)
Palavra
Esperança

Bem-Aventuranças
Vida
Compromisso
Envio

 

Data
29 de outubro
07 de Maio
18 de Junho
12 de Maio
06 de Maio
25 de Junho
11 de Março
13 de Abril
12 de Maio
10 de Junho

 

     

 

A fonte donde brota a mensagem da catequese é a Palavra de Deus.

Sua Santidade, o Papa Bento XVI deseja o rejuvenescimento da Igreja a partir da redescoberta da Palavra de Deus, como uma “nova primavera” portadora de um redobrado dinamismo para a missão de evangelização e promoção humana.
As transformações do mundo actual comportam profundas mudanças culturais. São muitos os aspectos positivos que resultam das capacidades e esforços humanos e da percepção natural da importância da construção da vida baseada em valores. Sublinhem-se o enorme avanço das descobertas científicas, o incomparável desenvolvimento técnico delas decorrente, inimaginável há poucas décadas atrás, e a crescente consciência da necessidade de assumir valores universais como a liberdade, a justiça, a solidariedade e a paz, valores tão significativos que o Santo Padre João Paulo II considerou alicerces da “civilização do amor”.
Simultaneamente, surgem muitas incertezas e divergências de opiniões sobre temas fundamentais, acentuadas por uma crescente tendência de individualismo e de subjectivismo ético. Estão, frequentemente, em causa, nomeadamente: o conceito de pessoa humana, o significado da verdade, o sentido da vida, do sofrimento e da morte, a distinção entre o bem e o mal, e a harmonia entre liberdade e responsabilidade.
Este panorama suscita a urgência de promover a Educação, baseada em certezas e valores fundamentais, indispensáveis para que as novas gerações possam construir personalidades sólidas e descobrir um sentido profundo para a vida.
É neste contexto de grandes mudanças, incertezas e duvidas que se propõe aos catequistas que dêem na sua actividade de educação cristã, primazia à Palavra de Deus, verdade que dá sentido à vida.
A Palavra de Deus não é um depósito inerte. É sim, uma palavra “viva” eficaz e mais penetrante que uma espada de dois gumes. É um veículo de comunicação do próprio Deus, uma força que desperta e alimenta a fé, que transforma o coração dos crentes e orienta o agir humano, porque “é adequada para ensinar, refutar, corrigir e educar na justiça”. É criadora de comunhão.


É a partir desta Palavra, fonte donde brota a mensagem da catequese, que os catequistas devem, em nome da comunidade, ser veículo de transmissão da fé, uma vez que, é em nome da comunidade, que orientam os seus grupos da catequese. Os catequistas são, na verdade, o rosto e porta-voz da fé da Igreja e testemunhas da experiência de fé das comunidades. Enquanto educadores da fé, os catequistas são o coração das nossas comunidades, iniciando os catequizandos nas várias dimensões da fé: na oração, na celebração da liturgia e no comportamento cristão, a partir da sua própria experiência pessoal de vida cristã. Dada a importância da sua missão – fazer dos catequizandos verdadeiros discípulos de Jesus Cristo – a escolha criteriosa e a formação sólida dos catequistas deve ser considerada uma prioridade. Com efeito, ninguém nasce catequista. Aqueles que são chamados ao exercício de educar na fé tornam-se bons catequistas através da prática, da reflexão, da formação adequada, bem como da consciencialização da importância da sua missão.

 


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